Магия 15 аркана

Психолог онлайн

01.09

Итак, с начала этого учебного года я участвую в 3х проектах. Первый, это проект мастера 15А (решил, что назову его так), два других - основные проекты «основного» мастера. Основного мастера, буду называть просто мастер.

 

01.09

M15 – первое занятие. Вначале шла достаточно глубокомысленная лекция, мне понравилось, взял для себя кое-что важное. Затем началась работа. М15 сказал крутить фаербол на манипуре. Ни с того ни с сего мне в голову засела мысль, что всё это время манипуру я не там представлял, и что, в рамках этого подхода, манипура находится на солнечном сплетении. О кей, стал крутить манипуру там. Через 5 минут М15 сказал лично мне:

- Я сказал крутить фаербол на манипуре, а не там где вы крутите.

Скажу честно, я несколько опешил… Я бы удивился даже, если бы он мне сказал это, стоя рядом со мной.. А мы с ним были даже не в одном городе..

 

03.09

М15 сказал сегодня, что я лезу вверх раньше чем нужно. Типа у меня ещё низы не проработаны, а я уже выше вишудхи лезу.. Не совсем понял, что он этим хотел сказать, может это последствия моих практик по работе с третьим глазом? Написал ему письмо и спросил об этом.

Он сказал, что у меня все хорошо, но я «слишком заметный и выделяюсь из группы». Наверное нужно быть скромнее.

 

05.09

Никогда не думал, что 22 аркан такая мощная штука. М15 дал свою интерпретацию работы по глифам. Достаточно интересно и здорово втыкает.

 

08.09

М15 провел поток 22 лично на меня.. Да это реальное воздействие.. Это ощутимо! После этого не встаёт вопрос о том, было это реально или ты это себе сам внушил.. Это реально!!

 

15.09

Настолько увлекся практиками, что даже забыл писать дневник. М15 достаточно жестко спрашивает, что делали дома, поэтому стараюсь не расслабляться. Посмотрели 19А, 18А, 21А. Когда еду на работу, всегда по второму разу переслушиваю прошлую лекцию (записываю её на телефон), так сказать, пытаюсь выжать из лекции всё. Сразу отмечаю противоречия (на мой взгляд) или непонятные моменты, а потом задаю вопросы.

 

Читать дальше, дневник обучения магии